“因信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。”
打开国家智慧教育公共服务平台,中小学、职业教育、高等教育三大资源平台,15个试点省级平台一应俱全。
把资源数据中心和提供公共服务结合起来,为学生学习、教师教学、学校管理和教育改革研究做有力支撑。
在教研、教学、日常作业、答疑环节上,经数字化“加工”,创设出名师课堂、网络课堂,探索出跨区域教学、线上线下混合式教学、“大规模在线+小规模定制+翻转课堂”等教学方法。
截止到目前为止,中小学平台在拓展终端应用场景、强化平台交互功能等方面已作出积极贡献,支持多终端使用,服务自主学习、教师备课、双师课堂等几大应用场景。
而作为“数字中国战略”的一部分,推进教育数字化转型是贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的重要关键棋。
总之我们要深入贯彻落实党的二十大精神,推进国家教育数字化战略行动,建强用好国家智慧教育公共服务平台,不断推动教育数字转型、智能升级和融合创新,加快建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。