智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新。教师如何提升数字素养，来看北京、吉林、宁夏3地的探索。北京丨跨校、跨区域、跨学...

在英国学者玛格丽特·博登《AI：人工智能的本质与未来》一书中，人工智能被定义为“让计算机完成人类心智能做的各种事情”。迄今为止，“人工智能”研究领域经历了萌芽、诞生、黄金、第一次低...

在学校中，学生们每次考完试后，老师们都一刻不得闲。比如阅卷和成绩排名，需要一定时间去判卷和统计，费时又费力。如今有了成绩发布系统，可通过模板导入成绩，如果有阅卷系统搭配最好，形成学...

在智能时代背景下，核心素养导向的课堂变革应时而生，这种变革的关键是对教学目标的重新审视，更为强调学生问题解决能力、反思能力、创新思维和能力的培养。这一目标也成为撬动教学范式转型的一...

数字化背景下，各主要国家相继推出教育信息化政策，促进本国教育升级迭代，实现教育数字化转型；并充分利用信息化、数字化手段，着力提升受教育者的数字素养，从国家战略的高度全方位推进教育转...

目前，有些学校虽然已经安装人脸识别系统，但没有和具体管理需求相结合，导致系统仅仅起到能够辨别是否是本校学校的基本功能，进行简单的出入消息推送。缺点和弊端较为明显，比如无法判定学生在...

在不少教育者眼中，教育是由许多具体琐事组成的实践活动，与哲学这种抽象的学科间没有什么紧密联系。那么教育活动需要哲学吗？在一位乡村教师出身的教育学者看来，答案是肯定的。教育者必须对教...

今年2月，世界数字教育大会在北京举办，大会主题为“数字变革与教育未来”。近年来，不少国家纷纷出台数字化发展战略，顺应数字时代潮流推进教育变革和创新。在这样的时代潮流中，教育数字化如...

现状：目前疫情防控虽得到有效缓解，但也不能有丝毫懈怠，体温检测必不可少。要坚持人、物、环境同防，严防疫情输入校园，切实维护师生健康安全。不断优化校园服务，统筹落实疫情防控和校园服务...

推进教育变革和创新，是顺应数字时代发展的要求。其中，推进教育数字化转型发展是世界各国共同面临的重大课题。然而，数字化转型不仅仅是一个技术议题。数字化转型有赖于数字技术的发展和应用，...